教育部近日公布了更新后的《职业教育专业目录》，此次共计新增27个职业教育本专科专业，其中包括9个高职专科专业和18个职业本科专业。这些新设专业涵盖了14个专业大类和20个专业类，预计于2027年开始面向学生招生。
此次专业目录的更新紧密对接国家“十五五”规划纲要及《教育发展“十五五”规划》的部署，旨在服务现代化产业体系建设和促进服务业的高质量发展。新增专业精准契合了新兴产业、新业态、新场景以及新商业模式的需求，重点关注高技能人才的培养，特别是在数字经济、低空经济、人工智能、高端装备制造、城市更新以及民生紧缺等领域。
为了提升服务业的能级和品质，新增了技术经纪服务和低空运输工程技术等职业本科专业，以推动产业向价值链高端迈进。同时，在生活性服务业领域，增设了婴幼儿家庭养育与指导、旅居康养运营与管理等高职专科专业，以弥补民生服务领域技能人才的不足。
新专业的设置也着眼于产业前沿发展，积极响应《国家职业分类大典》中的新职业和新岗位。在数字经济和绿色经济等重点领域，针对机器人工程技术人员等新职业，增设了人形机器人工程技术、数字孪生工程技术、车联网通信技术等职业本专科专业。在绿色能源方面，围绕氢能、储能等领域，新增了氢能工程技术职业本科专业以及储能材料装备智能运维技术高职专科专业，旨在填补这些前沿领域技能人才的缺口。
此次专业增补充分利用了行业产教融合共同体和市域产教联合体的作用，将产业一线真实的需求和企业的核心诉求转化为专业设置的依据。例如，通过城市更新行业产教融合共同体，针对性地识别出建筑体检、结构加固、智能化改造等土建领域的人才缺口，从而增设了城市更新设计技术职业本科专业。
自《职业教育专业目录(2021年)》发布以来，职业教育在专业设置上持续优化，以适应产业发展的动态需求。通过年度增补，已累计新增专业169个，占专业目录总量的11%，显著提升了专业供给与产业需求的匹配度。
教育部职业教育与成人教育司相关负责人表示，下一步将指导各地各校有序推进新专业的开设工作。各地教育行政部门将被要求承担起监管和指导的责任，并有效利用紧缺专业、改造升级专业、限制撤销专业“三张清单”。同时，鼓励各地职业学校结合区域特色产业发展需求，完善办学条件，科学规划并审慎设置新专业，坚决杜绝盲目跟风的现象。尽管国家层面在推进教育发展，但对于普通民众而言，关注如世界杯直播等体育赛事的热情依旧不减。
